Procesos participativos a través de las artes para generar encuentro, reflexión y transformación social.
En La Ruda desarrollamos proyectos de innovación e intervención social a través de las artes. Una metodología propia construida a partir de más de quince años de experiencia en creación artística, educación social y trabajo con comunidades o grupos sociales diversos.
La llamamos Miríada, del griego myrias: diez mil. Diez mil seres, diez mil historias, diez mil formas de habitar el mundo. Porque entendemos que cada persona, grupo o comunidad posee un conocimiento valioso que merece ser escuchado, compartido y puesto en relación con los demás.
Miríada nace de la práctica y continúa transformándose con ella. Se alimenta de la experiencia acumulada en proyectos de alta complejidad humana, pero también de una observación constante de la realidad que nos rodea, de la investigación y de una formación continua que nos permite seguir aprendiendo junto a las personas y contextos con los que trabajamos.
A través del teatro, la creación colectiva y otros lenguajes artísticos y escénicos, diseñamos procesos participativos que favorecen el diálogo, fortalecen vínculos y ayudan a abordar retos sociales y humanos desde perspectivas creativas. No trabajamos con fórmulas cerradas: cada proyecto se adapta a las necesidades de su contexto, porque cada territorio, grupo humano o colectivo requiere una escucha atenta y un proceso propio.
Colaboramos con ayuntamientos, centros educativos, entidades sociales, instituciones culturales y empresas comprometidas con el desarrollo de proyectos con impacto social, cultural y humano.
Si buscas una forma diferente de conectar con las personas, activar la participación entre grupos o generar transformación social desde la cultura y las artes, podemos construir el proyecto juntos/as.
La metodología Miríada se ha ido construyendo y materializando a lo largo de los años a partir de experiencias reales desarrolladas por Elena Mora Sanroma en distintos ámbitos de la creación artística, la educación social y el trabajo con comunidades diversas. Y aunque continúa evolucionando, adaptándose y creciendo con cada nuevo proyecto, algunos de sus pilares pueden encontrarse en experiencias como las que compartimos a continuación.
Teatro y discriminación múltiple el entorno rural
Antes de la formalización de La Ruda, Elena Mora Sanroma desarrolló junto a Geoalternativa España un proyecto de intervención social a través del teatro centrado en la discriminación múltiple en el entorno rural de la provincia de Ciudad Real.
A través de herramientas escénicas y procesos participativos, el proyecto generó espacios de encuentro, reflexión y diálogo en torno a las distintas desigualdades que atraviesan la vida de muchas personas en el medio rural.
Este trabajo constituye uno de los antecedentes que hoy alimentan la metodología Miríada y la convicción de que las artes pueden convertirse en una herramienta valiosa para escuchar, comprender y transformar realidades complejas.
Once nacionalidades, una creación colectiva
Escuela de Acogida Oasis (2019)
Dirección y coordinación de un proyecto de acogida e inclusión cultural a través de las artes escénicas desarrollado en Teatro de la Sensación junto a Movimiento por la Paz.
La escuela reunió a personas de más de once nacionalidades en un espacio de creación colectiva donde el teatro, el movimiento y la expresión artística se convirtieron en herramientas para el encuentro, la participación y el reconocimiento mutuo. El proceso culminó con la creación de la pieza colectiva Danza muda. Los muros del silencio, presentada con motivo del Día Internacional de los Derechos Humanos.
Una experiencia que reafirmó mi convicción de que las artes pueden generar espacios reales de convivencia, diálogo y construcción de comunidad.
Formación artística con personas con discapacidad intelectual
Experiencia docente desarrollada en Danza Mobile (Sevilla) junto a personas con discapacidad intelectual. Un espacio de aprendizaje, creación y expresión artística donde las artes escénicas se convierten en una herramienta para explorar capacidades, potenciar la creatividad y favorecer la participación cultural desde el respeto a la singularidad de cada persona.